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桃園市推動國小在地化課程教材

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為推動本市國小學校在地文化課程更新與深化，以建立學校與社區聯結，鼓勵教師成立專業學習社群，發展在地文化課程教學方案，讓學生走進社區，認識家鄉，展現十二年國教課綱社會參與之核心素養。