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2025-09-12 輔導 轉知臺北市立大學特殊教育中心辦理「2025融合教育國際學術研討會—開創平權共融,優勢發展之未來」實施計畫1份。 (特教組長 / 57 / 研習專區)
2025-09-11 輔導 轉知桃園市幸福國小辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案,鼓勵教師、特教助理員、家長踴躍報名參加。 (特教組長 / 58 / 研習專區)
2025-09-11 輔導 轉知桃園市楊光國中小辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案,鼓勵教師、特教助理員、家長踴躍報名參加。 (特教組長 / 59 / 研習專區)
2025-09-11 輔導 轉知桃園市內柵國小辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案,鼓勵教師、特教助理員、家長踴躍報名參加。 (特教組長 / 57 / 研習專區)
2025-09-10 輔導 轉知:桃園市政府家庭教育中心「小桃家9月課程資訊」 (輔導組長 / 51 / 一般公告)
2025-09-10 輔導 轉知:國立清華大學辦理「社會情緒學習(SEL)與學校課程和教學發展」線上論壇 (輔導組長 / 71 / 一般公告)
2025-09-10 輔導 轉知:財團法人正覺基金會辦理生命教育教師研習活動「生命的圓滿—尋覓教師的春天」。 (輔導組長 / 48 / 一般公告)
2025-09-09 輔導 本校辦理9/12(五)114學年度班親會活動時間表 (輔導組長 / 592 / 一般公告)
2025-09-09 輔導 桃園市政府家庭教育中心-家庭教育簡報 (輔導主任 / 58 / 一般公告)
2025-09-08 輔導 桃園市政府青年事務局轄下安東青創基地將舉辦「心輔犬輔導教育工作坊」。 (輔導組長 / 59 / 一般公告)
2025-09-05 輔導 轉知台北市立教育大學特殊教育中心114學年度第一學期特殊教育諮詢專線輪值表。 (特教組長 / 51 / 一般公告)
2025-09-05 輔導 轉知本市大同國小辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案,鼓勵教師、特教助理員、家長踴躍報名參加。 (特教組長 / 68 / 研習專區)
2025-09-05 輔導 轉知本市新明國中辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長及特教知能研習」,鼓勵教師、家長及教師助理員踴躍報名參加。 (特教組長 / 71 / 研習專區)
2025-09-03 輔導 轉知:中華民國中小學校長協會辦理「學習扶助-通用設計學習專業研習與教育應用推廣」計畫。 (輔導組長 / 49 / 一般公告)
2025-09-03 輔導 轉知:桃園市立幸福國民中學辦理 114年度(第一學期)區域職業試探與體驗示範中心體驗課程活動。 (輔導組長 / 50 / 一般公告)
2025-09-03 輔導 轉知:為強化教師對憂鬱青少年認知與處遇技巧,財團法人董氏基金會將辦理「親師同心,看見孩子的情緒」教師培訓課程,共三場次。 (輔導組長 / 43 / 一般公告)
2025-09-02 輔導 轉知:新北市科技化學習扶助教學中心辦理「114學年度上學期科技化學習扶助種子教師增能研習」 (輔導組長 / 51 / 一般公告)
2025-09-02 輔導 轉知:桃園市政府家庭教育中心辦理「不只是不上學」拒學之家長支持系列課程資料。 (輔導組長 / 50 / 一般公告)
2025-09-02 輔導 轉知本市大竹國小辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案,鼓勵教師、特教助理員、家長踴躍報名參加。 (特教組長 / 69 / 研習專區)
2025-09-02 輔導 轉知本市觀音國中辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案,鼓勵教師、特教助理員、家長踴躍報名參加。 (特教組長 / 69 / 研習專區)
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2025年12月25日 18時03分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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2025年12月25日 18時07分
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????空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
????極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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