說明: |
一、 | 依據桃園市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 |
二、 | 本案由本組所帶領之跨校社群工作坊,旨在整合音樂與表演藝術來呈現統整式藝術課程,並透過共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論,進而形成共備、共學、共享的學習社群。本次活動以打擊樂的合奏為主軸,並配合戲劇遊戲來進行課程統整。打擊樂的合奏的呈現,是藉由木箱鼓的運用及不同的打擊樂器,引導學生可以感受到音樂拍子強弱及曲風,並能掌握木箱鼓的打擊方式。接著利用身體配合音樂節奏,並透過戲劇遊戲讓學生瞭解如何運用自我姿體來說故事。 |
三、 | 研習資訊: |
(一) | 研習名稱:跨校社群工作坊~擊樂合奏真有趣 VS 從遊戲到戲劇 |
(二) | 研習對象: |
1、 | 本市教授藝術領域課程的國小教師。 |
2、 | 本市輔導團藝術領域國小組的成員。 |
3、 | 本市藝術領域專長的國小教師。 |
(三) | 主題、時間、地點及活動編號: |
1、 | 跨校社群工作坊 5 |
(1) | 主題:《打擊出趣教學體驗 暨 探索人體極限 1 》 |
(2) | 時間: 113 年 10 月 16 日(三) 13:30~16:00 |
(3) | 地點:跨聲藝文空間(桃園市中壢區東坡街 6 號) |
(4) | 活動編號: E00014-241000001 |
2、 | 跨校社群工作坊 6 |
(1) | 主題:《木箱鼓風格演繹實作 暨 探索人體極限 2 》 |
(2) | 時間: 113 年 10 月 30 日(三) 13:30~16:00 |
(3) | 地點:中壢區自立國小-微風樓 4 樓英語教室 |
(4) | 活動編號: E00014-241000002 |
3、 | 跨校社群工作坊 7 |
(1) | 主題:《鼓動生活藝啟來 暨 藝猶未盡》 1 |
(2) | 時間: 113 年 11 月 20 日(三) 13:30~16:00 |
(3) | 地點:中壢區自立國小-微風樓 4 樓英語教室 |
(4) | 活動編號: E00014-241000003 |
4、 | 跨校社群工作坊 8 |
(1) | 主題:《鼓動生活藝啟來 暨 藝猶未盡》 2 |
(2) | 時間: 113 年 12 月 11 日(三) 13:30~16:00 |
(3) | 地點:中壢區自立國小-微風樓 4 樓英語教室 |
(4) | 活動編號: E00014-241000004 |
(四) | 敬請同意貴校所屬教師按計畫時程惠予公假登記前往研習。參與研習之教師經學校同意後,請至桃園市教育發展資源入口網報名(https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx),主辦單位:同安國小,承辦單位:自立國小。請與會的老師自行前往。 |